1. INICIO

Así dio comienzo mi andadura en el curso de INTEF que trata sobre la dirección de centros escolares.

Por el momento, lo veo algo desviado del cometido que, a mi entender, debería tener. Demasiado centrado en las nuevas tecnologías, hasta el punto de que parece valorarse más cómo nos desenvolvemos en ellas, que la asimilación de los contenidos propios de la gestión de personas y espacios.

No digo que sobren estos otros conocimientos tan novedosos, pero quizás deberían haberse apartado en dos cursos diferentes. Para un buen director es más complejo y necesario gestionar las relaciones sociales de la sala de profesores y los pasillos que las relaciones virtuales o los programas TIC. Pienso.
En cualquier caso, como donde manda patrón no manda marinero, me pongo a la tarea. No siempre mis alumnos entienden el inicio de un recorrido planificado por mí... Ahora se cambian los roles y, como yo les pido a ellos, tendré paciencia y me dejaré llevar.